Технические приемы интенсивной терапии в педиатрии: Учебное руководство.- Челябинск, 1998.- 65с

renat kaznmu Wednesday, der 30. May 2012 0 Comments

Leave a Comment Жауапты болдырмау

EBSCO Discovery Service

Полный текст Рецензируемое научное издание

Сегодня состоялась лекция визитинг-профессоров Lorena Dini, PhD (Сharite University, Berlin, Germany) и Giselle Sarganas, PhD (Robert Koch Institute, Berlin, Germany) на тему «Цели устойчивого развития».... Запись впервые опубликована на Новости КазНМУ. [...]

«Новые возможности терапии двигательных расстройств при рассеянном склерозе»

Кафедра нервных болезней КазНМУ им.С.Д.Асфендиярова продолжает серию образовательных мероприятий для практического здравоохранения, посвященных 90-летнему юбилею старейшей кафедры страны, а также 135-летию со дня рождения С.Д.... Запись «Новые возможности терапии двигательных расстройств при рассеянном склерозе» впервые опубликована на Новости КазНМУ. [...]

ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ 2024

https://cloud.mail.ru/public/JWBY/w7VKac9WC Д Запись ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ 2024 впервые опубликована на Новости КазНМУ. [...]

Команда КазНМУ заняла третье место на Национальном кубке студенческого предпринимательства ENACTUS KAZAKHSTAN NATIONAL EXPO 2024

По приглашению ENACTUS KAZAKHSTAN эдвайзеры и студенты команды «ENACTUS ASFENDIYAROV NATIONAL MEDICAL UNIVERSITY» ШОМ-1, Школы Фармации и ШОЗ участвовали в Национальном кубке студенческого предпринимательства, стартапов... Запись Команда КазНМУ заняла третье место на Национальном кубке студенческого предпринимательства ENACTUS KAZAKHSTAN NATIONAL EXPO 2024 впервые опубликована на Новости КазНМУ. [...]

СОТРУДНИКИ КАФЕДРЫ АМБУЛАТОРНО-ПОЛИКЛИНИЧЕСКОЙ ПЕДИАТРИИ ПРОВЕЛИ ЛЕКЦИИ И МАСТЕР-КЛАССЫ В УРГЕНЧСКОМ ФИЛИАЛЕ ТАШКЕНТСКОЙ МЕДИЦИНСКОЙ АКАДЕМИИ (г.УРГЕНЧ, УЗБЕКИСТАН)

Академическая мобильность преподавателей университета является одним из важных направлений международной, образовательной, научной деятельности. Цель академической мобильности: улучшение качества высшего образования; повышение конкурентоспособности ППС на отечественном... Запись СОТРУДНИКИ КАФЕДРЫ АМБУЛАТОРНО-ПОЛИКЛИНИЧЕСКОЙ ПЕДИАТРИИ ПРОВЕЛИ ЛЕКЦИИ И МАСТЕР-КЛАССЫ В УРГЕНЧСКОМ ФИЛИАЛЕ ТАШКЕНТСКОЙ МЕДИЦИНСКОЙ АКАДЕМИИ (г.УРГЕНЧ, УЗБЕКИСТАН) впервые опубликована на Новости КазНМУ. [...]

Скажем экстремизму и терроризму — НЕТ!

Запись Скажем экстремизму и терроризму — НЕТ! впервые опубликована на Новости КазНМУ. [...]

No Title

12 апреля 2024 года в Зале Славы КазНМУ им. С.Д.Асфендиярова прошла встреча студентов, резидентов и докторантов университета с видными учеными аллергологами-иммунологами профессорами Европейской Академии аллергологов... Запись впервые опубликована на Новости КазНМУ. [...]

Определены победители Республиканского конкурса профессионального мастерства «Шаг вперед» среди студентов 2 курса стоматологических факультетов страны

Сегодня 25 апреля 2024 года проходит Республиканский конкурс профессионального мастерства «Шаг вперед» среди студентов 2 курса, стоматологических факультетов страны на кафедре ортопедической стоматологии НАО КазНМУ... Запись Определены победители Республиканского конкурса профессионального мастерства «Шаг вперед» среди студентов 2 курса стоматологических факультетов страны впервые опубликована на Новости КазНМУ. [...]

«Наша сила в единстве» — кураторский час со студентами ТФП

23.04.2024 доцент кафедры химии Балпанова Д.Т. и лектор Алдибекова Г.А. провели кураторский час, посвященный Дню единства народа Казахстана на тему: «Күшіміз бірлікте» со студентами групп... Запись «Наша сила в единстве» — кураторский час со студентами ТФП впервые опубликована на Новости КазНМУ. [...]

Международная академическая мобильность КазНМУ и ТГСИ на кафедре Коммуникативных навыков (ШОМ-1)

С 22 по 26 апреля в рамках программы академического обмена педагогами между Ташкенским государственным стоматологическим институтом и КазНМУ им. Асфендиярова, преподаватели из Узбекистана провели цикл... Запись Международная академическая мобильность КазНМУ и ТГСИ на кафедре Коммуникативных навыков (ШОМ-1) впервые опубликована на Новости КазНМУ. [...]